Un video animado creado por la Red-DESC para promover la ratificación del Protocolo Facultativo de la Convención Internacional de Derechos Económicos, Sociales y.

El video, que es de tres minutos de duración, se trata de una niña de doce años llamada Lucy que tiene que luchar por su derecho a la educación cuando su escuela está cerrada debido a la falta de fondos públicos. En última instancia, Lucy demuestra que el acceso a la justicia es fundamental para el pleno disfrute de los derechos humanos.

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Resolución del Consejo de derechos humanos A/HRC/35/L.2 sobre el derecho a la educación adoptada el 22 de junio 2017 a la 35o sesión.

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En esta primera edición de nuestra serie de videos 'En conversación con...' (In conversation with), hablamos con la Presidenta Mundial de la Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP), Mercedes Mayol Lassalle, sobre la importancia de la primera infancia como etapa y el financiamiento de los derechos humanos, así como la historia de la OMEP y la nueva iniciativa de la organización - la década de la primera infancia.
 
 

Junto con la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) y la Global Initative for Economic, Social and Cultural Rights (GI-ESCR), hemos presentado colectivamente una contribución conjunta al Relator Especial sobre el Derecho a la Educación. El objetivo de esta contribución es contribuir al estudio del Relator Especial sobre el uso de la inteligencia artificial en la educación basado en los derechos humanos.

La presentación conjunta subraya la importancia de adoptar un enfoque basado en los derechos humanos para integrar la inteligencia artificial en la educación. Pide esfuerzos concertados para abordar los retos identificados y garantizar que las tecnologías de IA mejoren, en lugar de socavar, el derecho a la educación para todos.